斑羚飞度读后感（一）:
读《斑羚飞渡》有感2000字
《斑羚飞渡》读后感
《斑羚飞渡》的作者是著名的动物小说大王沈石溪,读他的书使我热血沸腾,好像自己正在亲身经历其中的故事,当读《斑羚飞渡》的故事时,我仿佛在和斑羚一起想办法逃脱.一起跳跃.
《斑羚飞渡》讲的是,猎人们把一群斑羚逼到了悬崖,从悬崖上跳下去会摔死,显然不可取,猎人们把斑羚团团围住,逃出去也不可能,如果能跃到对面的山峰,那就转危为安了,可到对面山峰最窄的地方也有六米宽,而再健壮的公斑羚最多也只能挑五米远,领头羊想了很长时间,直到天上架起一座彩色的桥,领头羊才想到了办法.在它的一声喝令下,斑羚们分成老斑羚和年轻斑羚两拨,一只老斑羚和一只小斑羚试跳,小斑羚快要落下时,老斑羚已经跳跃小斑羚身下,小斑羚蹬了一下老斑羚的后背,跃到了对面的山峰,而老斑羚却摔下了悬崖,虽然老斑羚牺牲了生命,但却保住了年轻斑羚的生命!于是一对对斑羚开始行动,每当有一只年轻斑羚成功跃到山峰,必有一只老斑羚摔下悬崖.最后只剩下领头羊自己了,猎人门开了枪,它晃了晃,但没有倒,迈着坚定的步伐走向那美丽的彩虹… …我本来以为肯定有老斑羚跑到年轻的那拨,可没有一只这样做,它们心甘情愿为下一代铺出生命之路.
那些从容走向死亡的老斑羚,对死亡的无所畏惧不代表它们不珍惜生命正因为他们明白生命的重要与珍贵,他们才甘于付出生命,将生存下去的机会留给别人.
我不禁想起了汶川大地震时的事情,一所学校六年级的阳玉洁同学正在上课,突然发生了地震,阳玉洁和同学冲出了教室,却发现老师又回去了,阳玉洁连忙跑回了教室,和老师一起喊：“教室里还有人吗?快跑快跑.”地震再次袭来,阳玉洁膝盖摔伤了,旁边有一位同学晕倒了,阳玉洁咬着牙站起来,半拖半拉地帮同学下了楼,还差一个同学没出来,阳玉洁又一次冲向了教学楼,当她看到那个同学出来时,阳玉洁兴奋地大声喊道：“平安了人齐了半上四十个人,一个也不少!”
阳玉洁能不顾自己的安危,一次又一次的冲向教室,她真了不起啊!
相反,1994年12月8日新疆克马拉依市剧院近500名小演员向300多名市党政领导汇报演出,突然,剧院着起了熊熊大火,300多名党政干部争先恐后的逃命,踩死了288名天真烂漫的儿童,总计325人死亡,136人烧伤,130名中小学生终身残废.
都说孩子是祖国的花朵,连小学生都知道要救同学,连斑羚都知道为了下一代牺牲老的,和斑羚比比,真是差远了.
如果我们不去伤害动物,它们也不会做出残酷的选择,我们应当对动物友好,如果真的没有了动物,生态就会遭到破坏,还会影响人类自己的生存,结果真不敢想,那是多么的可怕!
让我们和动物成为好朋友吧!
注：绝对原创【斑羚飞度读后感】
斑羚飞度读后感（二）:
斑羚飞渡读后感20字
在情况危急的时候,动物可以不惜生命,这种精神是人类所没有的.斑羚的举动让我明白了付出,人只有懂得付出,懂得爱,才算一个完整的人.
斑羚飞度读后感（三）:
《斑羚飞渡》读后感500字,感想(三分之二)自述内容(三分之一)!
读完《斑羚飞渡》合上书,斑羚那奋力一跳,仍清晰地印在脑海里.
一群斑羚,为狩猎队所追杀,逃到悬崖边.当“斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境”时,显得多么惊慌、无助,它们“胡乱蹿跳”,一只老斑羚竟想奋力“跳过六米宽的山涧”,结果“像颗流星似的笔直坠落下去”.接下来发生的事情完全出乎我们的意料.斑羚群凭借娴熟的跳跃技巧,以牺牲老斑羚的生命为代价,成功地完成了山涧上的飞渡,赢得了种群的生存机会.老斑羚心甘情愿地用生命为下一代搭起一条生存的道路.最后伤心崖上,只剩下那只临危不乱的领导者和一道见证过死亡的彩虹.
在斑羚集体遇难时,为了让部分的斑羚存活,斑羚群以一半的牺牲,挽救了另一半的生命.老斑羚及一些成年的大斑羚不惜牺牲自己的生命,成为一块工具般的跳板.牺牲的斑羚们那样地“从容”,接受“生命的援助”的斑羚也没有表现出特别的感激,只是“兴奋地咩叫一声,钻到磐石后面不见了”.没有什么要特别感激的,因为这些获救者有一天也会站到老年斑羚那一拨,去为另一群年轻斑羚做“桥墩”.
在情况危急的时候,动物可以不惜生命的成为别人的逃生工具,而没有丝毫的畏惧,也没有要试图逃生,这种精神是人类所没有的.斑羚的举动让我明白了付出,人只有懂得付出,懂得爱,才算一个完整的人.
斑羚飞度读后感（四）:
斑羚飞渡读后感10字
我可是沈石溪的书迷! 读了这片文章,使我懂得了,动物界的真情与大自然的残酷!
斑羚飞度读后感（五）:
读《斑羚飞渡》有感 作文【斑羚飞度读后感】
前两天，我学习了《斑羚飞渡》这篇课文，同样，我和作者都为之震惊……亲爱的读者，你呢？
在面对猎人们的追捕下，斑羚们全群陷入绝境，他们被猎人逼到两座山峰的边缘，山名伤心崖。或许有令人伤心的地方吧！据介绍两座山峰之间有六米远，而要获得生存的机会，就必须越过这六米远的陡崖。并且最雄壮的斑羚能跳五米远，而年轻斑羚也只能跳四米远，怎么办呢？？他们渐渐感到绝望了……这时，镰刀头羊作为种族的首领，英勇的站了出来，它迅速指挥斑羚们，想出用一半拯救另一半的办法，用老斑羚的身体为年轻斑羚作垫脚石，在空中完成对接，而每一只斑羚的成功飞渡，都意味着有一只斑羚要摔得粉身碎骨，但他们并不畏惧，从容的走向死亡……
到最后，伤心崖上只剩下那只镰刀头羊，它无畏的走向那道灿烂的彩虹……
我觉得它们身上所表现出来的崇高品质带给我们思考的机会。而在这篇文章中，我们人类充当的是一个不光彩的角色。因此，我们应该有所醒悟，吸取教训。我们应该懂得，动物的生死与否是我们人类所做的活动而决定的。残酷的人类，可以手下留情了么？？？让我们共同创造美好的地球家园，好不好？？？
斑羚飞度读后感（六）:
读斑羚飞渡后的内心感受50字
在斑羚集体遇难时,为了让部分的斑羚存活,斑羚群以一半的牺牲,挽救了另一半的生命.老斑羚及一些成年的大斑羚不惜牺牲自己的生命,成为一块工具般的跳板.牺牲的斑羚们那样地“从容”,接受“生命的援助”的斑羚也没有表现出特别的感激,只是“兴奋地咩叫一声,钻到磐石后面不见了”.没有什么要特别感激的,因为这些获救者有一天也会站到老年斑羚那一拨,去为另一群年轻斑羚做“桥墩”.
在情况危急的时候,动物可以不惜生命的成为别人的逃生工具,而没有丝毫的畏惧,也没有要试图逃生,这种精神是人类所没有的.斑羚的举动让我明白了付出,人只有懂得付出,懂得爱,才算一个完整的人.
斑羚飞度读后感（七）:
看完《斑羚飞渡》这本书后的感想
在取一部分斑羚来繁衍后代,和一起死之间,他们选择了后者.因为不是每只斑羚都能飞渡山涧,它们当中有老有少,要单独跳过去简直是天方夜谈谭.最后,它们的首领镰刀头羊怒吼了一声,斑羚群应声分成老年斑羚和年轻斑羚两拨……所以“每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨.”到底是什么力量在支持着这些老年斑羚,使它们能够这样从容地面对死亡?是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神!是一种用生命为下一代搭起一条生存的道路的精神!一种我认为连一部分人类都没有的精神活生生地体现在斑羚的身上.“没有拥挤,没有争夺.秩序井然,快速飞渡,”没有一只老年斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,它们的心里很坦然,很踏实：为了下一代,我们有了坚定的勇气,可以无悔地牺牲自己,完成这一幕悲壮的斑羚飞渡.伤心崖上,只剩下那只临危不乱的领导者和一道见证过死亡的彩虹.“镰刀头羊孤零零地站在山峰上,”静静地,一切都变得平静了.它坚定地眺望远方,它在想什么?可能,它在想,要么就跳下去,要么就退回去,做人类的奴隶,做人类的食物.它可能也在想,如果退回去的话,可能还有一线生机——就是为人类做牛做马,做一辈子!但这只有一半的机会.然而,“只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹.”没错,它决定了.为了自己的尊严,它决定了；为了种族的尊严,它决定了.它不要做人类的奴隶,做人类的囚徒!“它走了上去,消失在一片灿烂中.”他这一跃给人们留下什么?是震撼?是内疚?是对自然生命的敬畏?这群可怜、坚毅、悲壮、无畏的斑羚在绝境中竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群生存的机会.这难道是上天给人们的一记棒喝吗?是的.罪魁祸首难道不是那支可耻的狩猎队,他们为什么要这样对待一群无助的斑羚?难道他们连一点人类的同情心都没有吗?没有!一点也没有!他们都是为了一己私利.其实他们大可静静地撤退,就不会酿成这一幕悲壮的斑羚飞渡,但是他们有吗?没有!请静心想一想,除了猎人,还有其他什么是幕后真凶吗?不是什么,就是我们人类!难道人类就不能与动物友好相处吗?难道真的非要杀这些动物不可?都是自私!都是这可耻的自私蒙蔽了人类的思想,冲昏了人类的头脑,埋没了人类的良心!人们啊,你们可曾听到风声之中隐藏着的哭声吗?
斑羚飞度读后感（八）:
斑羚飞渡 读后感
在200字左右
文章要好
第一种答案
读完《斑羚飞渡》合上书,斑羚那奋力一跳,仍清晰地印在脑海里.
一群斑羚,为狩猎队所追杀,逃到悬崖边.当“斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境”时,显得多么惊慌、无助,它们“胡乱蹿跳”,一只老斑羚竟想奋力“跳过六米宽的山涧”,结果“像颗流星似的笔直坠落下去”.接下来发生的事情完全出乎我们的意料.斑羚群凭借娴熟的跳跃技巧,以牺牲老斑羚的生命为代价,成功地完成了山涧上的飞渡,赢得了种群的生存机会.老斑羚心甘情愿地用生命为下一代搭起一条生存的道路.最后伤心崖上,只剩下那只临危不乱的领导者和一道见证过死亡的彩虹.
在斑羚集体遇难时,为了让部分的斑羚存活,斑羚群以一半的牺牲,挽救了另一半的生命.老斑羚及一些成年的大斑羚不惜牺牲自己的生命,成为一块工具般的跳板.牺牲的斑羚们那样地“从容”,接受“生命的援助”的斑羚也没有表现出特别的感激,只是“兴奋地咩叫一声,钻到磐石后面不见了”.没有什么要特别感激的,因为这些获救者有一天也会站到老年斑羚那一拨,去为另一群年轻斑羚做“桥墩”.
在情况危急的时候,动物可以不惜生命的成为别人的逃生工具,而没有丝毫的畏惧,也没有要试图逃生,这种精神是人类所没有的.斑羚的举动让我明白了付出,人只有懂得付出,懂得爱,才算一个完整的人.
第二种答案
在取一部分斑羚来繁衍后代,和一起死之间,他们选择了后者.因为不是每只斑羚都能飞渡山涧,它们当中有老有少,要单独跳过去简直是天方夜谈谭.最后,它们的首领镰刀头羊怒吼了一声,斑羚群应声分成老年斑羚和年轻斑羚两拨……所以“每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨.”到底是什么力量在支持着这些老年斑羚,使它们能够这样从容地面对死亡?是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神!是一种用生命为下一代搭起一条生存的道路的精神!一种我认为连一部分人类都没有的精神活生生地体现在斑羚的身上.“没有拥挤,没有争夺.秩序井然,快速飞渡,”没有一只老年斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,它们的心里很坦然,很踏实：为了下一代,我们有了坚定的勇气,可以无悔地牺牲自己,完成这一幕悲壮的斑羚飞渡.
伤心崖上,只剩下那只临危不乱的领导者和一道见证过死亡的彩虹.“镰刀头羊孤零零地站在山峰上,”静静地,一切都变得平静了.它坚定地眺望远方,它在想什么?可能,它在想,要么就跳下去,要么就退回去,做人类的奴隶,做人类的食物.它可能也在想,如果退回去的话,可能还有一线生机——就是为人类做牛做马,做一辈子!但这只有一半的机会.然而,“只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹.”没错,它决定了.为了自己的尊严,它决定了；为了种族的尊严,它决定了.它不要做人类的奴隶,做人类的囚徒!
“它走了上去,消失在一片灿烂中.”他这一跃给人们留下什么?是震撼?是内疚?是对自然生命的敬畏?这群可怜、坚毅、悲壮、无畏的斑羚在绝境中竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群生存的机会.这难道是上天给人们的一记棒喝吗?是的.罪魁祸首难道不是那支可耻的狩猎队,他们为什么要这样对待一群无助的斑羚?难道他们连一点人类的同情心都没有吗?没有!一点也没有!他们都是为了一己私利.其实他们大可静静地撤退,就不会酿成这一幕悲壮的斑羚飞渡,但是他们有吗?没有!请静心想一想,除了猎人,还有其他什么是幕后真凶吗?不是什么,就是我们人类!难道人类就不能与动物友好相处吗?难道真的非要杀这些动物不可?都是自私!都是这可耻的自私蒙蔽了人类的思想,冲昏了人类的头脑,埋没了人类的良心!人们啊,你们可曾听到风声之中隐藏着的哭声吗?
放下书,闭上眼,只听见窗外的萧萧细细的雨声,那一幕情景,依旧栩栩如生……
斑羚飞度读后感（九）:
斑羚飞渡 读后感
文采不要太好 稍微烂一点 字数大约500字左右 别太多
一定曾经有人问过你这样的一个问题,如果你的父母和爱人同时落入水中,他们都不会游泳,你先救哪一个?不过设计这个题目的人抱着怎样的初衷,着问题本身都是十分残忍的.生命是没有轻重之分的,你也无法将所爱之人在心中排序,因为失去他们中的任何一个,你都会痛苦悲伤.
所以当我第一次接触到这个故事时,首先是被斑羚飞渡的场面所震撼,但之后又觉得何其的悲凉.为何一定要逼得斑羚作出如此痛苦的选择,已死亡来换取生存,才能使的族群得以延续,年轻的生命继续生存呢?人类是多麽残忍的动物,不仅如此对待其他的生命,也如此对待自己的同类,所以有了战阵,有了征服,有了奴役.无数无辜的生命为此死去,无数个家庭支离破碎.
那些从容走向死亡的老斑羚,让我们想起了那些为了他人的幸福而慨然奔赴死亡的人们.他们对死亡的无所畏惧不代表他们不珍惜生命.正因为他们明白生命的重要和珍贵,他们才会甘于付出生命,将生存下去的机会留给别人.
行吗,行就多给点分.
斑羚飞度读后感（十）:
斑羚飞渡（曹文轩写的那本小说）这本书主要讲了什么?
写读后感用.
呵呵主要就是写的一群,猎人带着狗猎枪追杀一群斑羚的事情,追着追着到了悬崖边上,斑羚没有选择放弃而是选择了越过悬崖,可是悬崖太宽一次过不去,只能找个踏板,所以斑羚自动分出两队,老弱病残一队年轻有力的一队,罗若病残做了踏板落崖死掉,年轻的越过去活了下来,保证物种的延续.
