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有趣的发现魔豆(共10篇)

时间:2011-01-31 08:23 地方战略 有趣的发现作文 魔豆灯

篇一:有趣的发现魔豆

有趣的发现作文

  有一天,我发现天空似乎暗了起来,听妈妈说:每当下雨时,蚂蚁都会搬到高处的地方,因为这样才不会淋湿它们.
  我连忙走到我家院子里,我巡视一番,发现了一只蚂蚁在搬面包屑呢!我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起来.我仔细观察着这只小蚂蚁.忽然这只小蚂蚁滑了一下,面包屑扔到了一边.咦!小蚂蚁干嘛跑了呢?噢!原来小蚂蚁是去搬救兵了.
  只见他们齐心协力的搬动着这个面包屑,啊!真的动了!真的动了!面包屑被这几只小蚂蚁的团结搬动了.我真想变成一只小蚂蚁,加入到这条勤劳团结的队伍里.
  这件事让我懂得了,生活中有许多稀奇事,有许多我们不知道的奥秘,有许多我们不懂得的问题.但只要我们认真去学习,仔细去观察,善于去发现,就一定有所收获.
  有趣的发现
假期的时候,我玩得正开心的时候,一只苍蝇飞来停在我的手臂上,弄得我很痒,把我的心情变得非常恼怒.
我忍了一下,发现这只苍蝇并没有咬我,而是自己把脚相互蹭来蹭去.我觉得很奇怪,就没有把它赶走,小心翼翼的认真的观察起来,不一会儿,就没有蹭脚了,并迅速的飞走了.我非常想知道答案,马上跑回家查阅资料——《十万个为什么》,原来苍蝇的味觉器官不长在头上,而是长在脚上.当苍蝇飞到食物上,得先用脚上的味觉器官去品一品味道,然后用嘴去吃.苍蝇喜欢到处乱飞,这样一来,它脚上就会黏满各种食物,即不利于飞行,又不利于它品尝东西,所以苍蝇把脚相互蹭来蹭去.
我还发现苍蝇去过的地方很脏,最好不让苍蝇到你的身上,要不就会生病,飞到食物上,要洗干净才能吃,我马上跑去把我的手臂洗得干干净净.

篇二:有趣的发现魔豆

《有趣的发现》说明了什么?

《有趣的发现》这篇课文记叙了英国著名科学家达尔文通过对海洋中的一个小岛上的昆虫的考察,发现了只有适应自然环境的生物,才能得以生存的故事,表现了他仔细观察、认真探索的严谨作风,同时揭示了这一发现的重要意义.【有趣的发现魔豆】

篇三:有趣的发现魔豆

有趣的发现 作文

端午节的上午,我和哥哥回老家,到荷花池边看荷花,我发现了一种从未见过的植物——水笛荷。

来到荷花池边,一阵微风吹来,我听到了一阵悦耳的笛声,我心想:这里除了我和哥哥以外没有别人呀,怎么会有笛声呢?于是我围着荷花池绕了一圈,还是没有发现任何人。我停下来又仔细地听了一下,发现笛声是从荷花池中传出来的。我又想:难道荷花池里还有别人?可是,水这么深怎么能有人呢,就是有人也不可能在水中吹笛子呀!

我奇怪地问哥哥,哥哥对我说:“这声音不是人吹的,是一种荷花发出的,它不是一种普通的荷花,是一种罕见的荷花,名叫水笛荷。水笛荷的颜色、大小、模样和普通的荷花一模一样,不同的是,水笛荷的花瓣上有一些米粒大的气孔,气孔里有一些花膜,太阳一晒,湿花膜成了干花膜,风一吹动干花膜,发出的声音很像笛声,所以叫‘水笛荷’。”听了哥哥的话,我哗然大悟。

今天的发现,让我明白了,世界上还有许多我们闻所未闻,见所未见的事物等待我们去认识,去发现。

四年级:洛阳市第一小学 四年级 辛明航

篇四:有趣的发现魔豆

一次有趣的发现作文300字

[一次有趣的发现作文300字]  有一个周日,爸爸妈妈都不在家,一次有趣的发现作文300字.我闲
着没事干,作业也写完了,就想:“水、油和
蜂蜜放在一起会是什么样的呢?”我思来想去
也没得到结果,不如自己实验一下.
  我偷偷把妈妈喝的蜂蜜和姥姥炒菜用的
油分别到了一点放在两个杯子里,又拿一个小
杯子到了点水,接着又把油倒在水里,我发现
油浮到了水面上,我又把蜂蜜倒进了水和油里
,发现它沉到了水底.
  我惊奇地发现,油、水、蜂蜜却分为了
三层,像鸡尾酒似的,小学三年级作文《一次有趣的发现作文300字》.
  我十分诧异地去查找资料,资料上说,
水、油、蜂蜜的比重不同,自然就分成三层了
.
  好,我的事就讲到这里就结束了,你们
觉得有趣吗?
  这个实验,使我懂得了,只要多观察,
就能使我们的知识越来越多.
三年十班
何林鑫

篇五:有趣的发现魔豆

阅读步步高。 有趣的发现   一百多年前,英国有个著名的科学家叫达尔文。  有一次,达尔
阅读步步高。
有趣的发现
  一百多年前,英国有个著名的科学家叫达尔文。
  有一次,达尔文到太平洋中的一个小岛去考察,看到岛上的昆虫,要么翅膀特别大,要么是没有翅膀或翅膀残缺,他感到十分奇怪。
  达尔文捉来许多昆虫,进行比较,又在岛上认真观察,终于找到了答案。原来岛上经常刮大风,那些没翅膀或翅膀残缺的昆虫不会飞,不容易被风吹走。那些翅膀特大的昆虫,(  )顶得住大风,(  )也能生存下来。而那些翅膀不够大的昆虫,由于容易被风吹到海里去,便渐渐地消失了。
  这个有趣的发现对达尔文后来的科学研究起了很重要的作用。
1.在文中的括号里填上恰当的关联词语。
2.写出下面词语的反义词。
残缺——(  )  消失——(  )
3.岛上昆虫有什么特点?为什么会这样?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
4.文章结尾处有什么特点?
_________________________________________________________________________________

1.因为 所以
2.完整 出现
3.要么翅膀特别大,要么是没有翅膀或翅膀残缺。因为岛上经常刮大风。
4.点题。

篇六:有趣的发现魔豆

用“有趣的发现”写不少于300个字的小作文

有趣的发现
假期的时候,我玩得正开心的时候,一只苍蝇飞来停在我的手臂上,弄得我很痒,把我的心情变得非常恼怒.
我忍了一下,发现这只苍蝇并没有咬我,而是自己把脚相互蹭来蹭去.我觉得很奇怪,就没有把它赶走,小心翼翼的认真的观察起来,不一会儿,就没有蹭脚了,并迅速的飞走了.我非常想知道答案,马上跑回家查阅资料——《十万个为什么》,原来苍蝇的味觉器官不长在头上,而是长在脚上.当苍蝇飞到食物上,得先用脚上的味觉器官去品一品味道,然后用嘴去吃.苍蝇喜欢到处乱飞,这样一来,它脚上就会黏满各种食物,即不利于飞行,又不利于它品尝东西,所以苍蝇把脚相互蹭来蹭去.
我还发现苍蝇去过的地方很脏,最好不让苍蝇到你的身上,要不就会生病,飞到食物上,要洗干净才能吃,我马上跑去把我的手臂洗得干干净净.

篇七:有趣的发现魔豆

达尔文有趣的发现指的是什么

达尔文对岛上的昆虫要么翅膀特别大,要么就没有翅膀,感到很奇怪.
岛上经常刮大风,那些没有翅膀或翅膀残缺的昆虫,由于不会飞,就不大可能被风刮到海里淹死.那些翅膀特别大的昆虫,因为顶得住大风,所以也能生存下来.而那些翅膀不大的昆虫,由于很容易被刮到海里去,便逐渐消失了.

【有趣的发现魔豆】

篇八:有趣的发现魔豆

有趣的发现这篇短文受到什么启发

《有趣的发现》这篇短文受到的启发是:
要善于观察,善于思考,
生活中有很多有趣的事。要做生活的有心人。

篇九:有趣的发现魔豆

一次有趣的发现
特急
⊙﹏⊙b汗【有趣的发现魔豆】

我最开心的一件事
在我的童年中发生过许许多多令我开心的事.随着时间的推移,一些事渐渐地从记忆里抹去.然而有一件事却像长了根一样,深深地印记在我的脑海里,怎么抹也抹不去……
有一天,我正躺在床上看爸爸给我新买的《中国少年儿童百科全书》.忽然,一行字扑入我的眼帘,不是同一窝的蚂蚁会互相打斗.好动的我一下子坐了起来,心想:我不正想看一看动物撕杀的场面吗,现在有机会了,何不去试一试.想到这儿,我便飞快地跑到楼下,约上我的好友小刚,准备开一次“蚂蚁比武大会”.规则是这样的:我俩各作一军统帅,士兵当然是蚂蚁了,每人十只.战斗完毕后,失败者将请胜利者一根冰糕.
为了验证书上所说的事情,也为了赢得比武大会的胜利,我俩分别去找两个窝的蚂蚁.我们左挑右捡,终于捉到了十只自己认为是比较强壮的蚂蚁.并把蚂蚁们分别放到同一个小盒的两边,中间用纸板隔开.小刚看到我的蚂蚁,厉声喝道:“全是帮无用……咿?书上怎么说来着?”我笑道:“瞧把你吓的,话都不会说了.”“有本事你来!”小刚边说边抽起纸板.蚂蚁们在纸盒里爬来爬去,我见此状,命令道:“进攻!”我的蚂蚁却根本不听话,依旧爬来爬去.小刚笑道:“什么统帅呀,早晚得丢了乌沙帽.”正在我万般无奈的时刻,小刚的一只大蚍蜉亮出獠牙,突然向我军发起猛攻,小刚见了大声吼道:“干了它!”很快蚂蚁们扭打起来,小刚的那些大蚍蜉,仗着人高马大,根本不把我的蚂蚁放在眼里,对我的蚂蚁又撕又咬,任意践踏,很快将我的一只蚂蚁置于死地.真让人心疼啊!誓可杀不可辱!我心里不由得为蚂蚁鼓劲,期盼蚂蚁们给小刚一个下马威.蚂蚁们的心情好像跟我一样,也都怀着仇恨.正当小刚高兴得一蹦三尺高的时候,我的蚂蚁们排成一个蚁阵,冲向敌军,我脱口而出:“各个击破!”没想到蚂蚁们还会使用阵法,由于我的声音太大,小刚被吓了一跳:“什么?”当小刚的目光又回到纸盒里的时候,可被吓了一跳,他的蚂蚁们被我的蚂蚁们各个击破的阵法弄得晕头转向,很快就伤得伤、死得死,被全部歼灭了.
回家的路上,我吃着战利品——冰糕.高兴地对小刚说:“你的蚂蚁是大笨熊,我的是这个,哈哈……”我边说边伸出大拇指……
每当我回忆起这件事,总会被那童年的无忌,逗得笑起来.然而又是这件事使我真正懂得了实践出真知的道理.

篇十:有趣的发现魔豆

一个有趣的发现 作文

下一个星期就要举行“10分钟英语单词默写比赛”了。老师说了,不管所写的单词是长是短,只要在10分中之内完成,而且要速度快、准确率高、写得多,就一定会得奖。为了在比赛中取得好成绩,我可要好好练习。

我准备好纸和笔后,就让爸爸给我计时。刚开始的时候,我自以为是,任为自己平时的英语单词积累的多,一定会写上一百个以上的。便想到一个单词就写一个单词。可到了最后,就怎么也写不下去了:第一,怕写的单词跟前面写的重复;第二,也想不出自己到底应该写哪个单词。我着急地像热锅上的蚂蚁……7分钟,8分钟,10分钟一晃眼就过去了,可我只写了84个单词,其中还错了许多。照我现在这样的水平,一定不会得奖了。这可怎么办呢?

我苦思冥想,终于想出了一个好办法:记住的单词是一样的,如果挑最简单的写,按顺序写,那么效果可就大不一样了。所以英语单词一定要从最简单的开始写起,要越简单越好。并且要分好类别,比如先写冠词、数词、学习用品……。这样英语单词写得快,也不会重复了。我慢慢地推敲着,想着自己的新发现,心中甭提有多么兴奋和惊讶了。

我按照这个办法再默写一遍,再让爸爸计时。我先默写简单的数词、冠词,再写称呼、食品、动物、学习用品等。我在写时按照顺序,第一个单词写完了,第二个单词也在脑海中油然而生。一个个英语单词从我那流畅的笔尖下飞快地流淌出来……。10分钟过去了,我一统计,我一共写了112个英语单词,比原来增加了许多,错误也很少了。我又练习了很多遍,都比原来提高了许多。

从这件事中,我发现了一个道理:人在做任何事中,也要和我默写英语单词一样,只要有规律,有顺序,先从简单的做起,才会慢慢提高,做得快、好。