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学会读书

下面是五度学习网www.wudu001.com小编整理的学会读书3篇,供大家参考!

  学会读书3篇

  学会读书1

  书•社会•生活

  朱 鑫

  古来名人都爱将书比作朋友。金缨有言:“读未见书如得良友,见已读书如逢故人。”考尔德也说过:“仅次于选择益友的,就是选择好书。”有书为伴,孤独也是一种享受,寂寞也会感到充实。

  古人读书勤奋刻苦的故事很多。孙敖的“悬梁”,苏秦的“刺股”,孔子的“韦编三绝”,匡衡的“凿壁偷光”都是刻苦的典范;陶渊明说:“好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。”柳永说:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”亦是勤奋的楷模。勤奋,就像一把金色的钥匙,它能打开知识的宝库;又像一股飞湍瀑流,能冲开智慧的闸门。

  读书需要选择。如果被书征服,便如培根所说,把自己的大脑当成草地,任别人的思想如马蹄一般践踏。那样的话,再好的书也将失去魅力和价值。

  学会读书2

  鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。一点没错!读《给教师的一百条建议》令我受益匪浅。我从苏霍姆林斯基清新的笔调中读到了很多的东西,他没有空洞的理论指导,而是以提“建议”的形式,将他对教育的认识和体验与我们分享。书中一个个生动的事例和教育家联系生活实际的一些亲身体会,使我们在读书过程中犹如跟大教育家交流一样倍感亲切。

  标题为“教师的时间从哪里来”这一条最先引起我的关注,它确实让我产生了很大的共鸣。在平时的工作中我们都认为时间总是不够用,每天总是备课、上课、写教后记、批改学生的作业、参加教研活动、处理学生琐事等,忙忙碌碌地一天时间就过去了。而苏霍姆林斯基告诉我,教师的时间从读书中来。只有每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊,让它像潺潺小溪,充实着我们思想的江河。苏霍姆林斯基认为:读书是节约老师时间有效的方法之一。读书不能为了应付,而是源于内心的需要和对知识的渴求!爱好读书应该是教师的职业素养和习惯,就像军人喜爱武器,孩子喜欢玩具一样,教师的至爱应该是书籍,但只喜欢教材和教学参考书两本书的教师是无论如何不能称之为优秀教师的。我们读书,要读教育名著,与大师对话,和名家交流,学习他们的理论精髓和实践经验,更要学习他们的创新精神,他们对事业的执着追求和献身精神,这些人格力量的学习将会积淀成为我们的综合素养和能力,能够提升我们的理想和信念。只有这样,我们才能成为学生知识的教育者、生活的导师和道德的引路人。

  书中举了一个例子:一天,一位老教师上了一堂非常精彩的公开课,她的风采吸引了在场的所有老师。当别人问她:“你花了多少时间来准备这节课”时,这位老教师说:“对这节课,我准备了一辈子。而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,对这个课题的直接准备,或者说现场准备,只用了大约15分钟。”读到这里,我豁然开朗,为什么有的教师能在课堂上得心应手、游刃有余,让人觉得听课是一种享受,而有时候自己上课时尽管精心准备,却往往感到语言贫乏,缺乏感染力。因为用一辈子来备课和用课前的几小时来备课,效果肯定不同。作为教师,我们教给学生的教科书里那点基础知识,只是沧海一粟。我们要想提高自己的教育水平,就需要持之以恒地读书,不断地补充自己的知识储备,使自己的知识海洋变得越来越宽广。随着教学工作的深入,我也觉得:只有读书,才能从知识的海洋里汲取营养,才能充实我们的头脑,提升我们的思想!老天给我们每个人都是一天24小时,跑在时间前面的人就是最大财富的拥有者。我们不应该总是抱怨时间太少、事情太多。而应该抓住一切可利用的时间来丰富自己的知识。书中所举的那个教师的例子就是最好的证明。他的成功之处就在于他用了终生的时间在扩大自己的知识储备,持之以恒地提高自己的教育技能和教育技巧。我们也只有主动地学习,不断丰富自己的知识,才能学会创造性地使用教材,才能使自己成为一个研究型的教育工作者。

  苏霍姆林斯基用他30多年的教学实践经验向我们阐述了教育的真谛,书中的许多经验都值得我学习和反思,这些都将成为我一生享用不尽的财富!当我在教育上遇到困惑时,我还可以再读一读这本书,一定会有新的收获!因为好书的特点是常读常新!

  学会读书3

  能读书是幸运的,会读书是幸福的。

  ——题记

  孔乙己是幸运的,但他却是不幸福的;范进是幸运的,而且他也是幸福的;此一类人读书,皆是为了追逐名利。李白是幸福的,但他的才华却没得到施展,他死的时候也变成了一首诗,诗是李白的灵魂。陶渊明那种“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然自得,在自身才华抱负得不到发展的时候,他选择了隐居,与花草同居,与书本同乐。在读书的熏陶下,他成了一个“出淤泥不染,浊清廉而不妖”的诗人,他觉得很幸福,很满足。杜甫是幸福的,他用自己的诗句,写出了人间的离乱与漂泊,他成了一位“苦难诗人”和历尽沧桑的时代歌手。唐代大文豪赞道:“李杜文章在,火焰万丈长。”

  李煜是幸福的。他,一个亡国的君主;他,一个才华横溢的诗人。他曾经拥有千军万马,驰骋沙场,但都以失败告终;同时,他拥有出类拔萃的诗句,他成功了。由此可见,读书可以提高一 个人的身价。

  中国,一个发展中国家,拥有13亿人口的大国家。曾经有人错过了读书的机会,他们是不幸运的 。现在,我们很幸运,拥有这个读书的机会但我们并不幸福。因为我们不会读书,不能深入课本。在现在学生的眼里,读书是为了考试_为了分数_为了升学。而最终的目的是为了毕业,为了那一张文凭,为此我们付出的代价是十几年的光阴。我想问:“值得吗?真的值得吗?这样,我们有和孔乙己又有什么区别?我们又有什么权利去嘲笑他们?难道我们不能想陶渊明他们一样吗?为了快乐而读书,学会读书,如何读懂书!

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这说明读书我们要勤,这才是读好书的最好的条途径,学习是永无止静的,同时也很辛苦,我们应学会苦中作乐,这样才能有效的读书,学习无穷的知识,提高我们的身价。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中所有的东西,需要我们去挖掘、去探索、去实践。我们要用书中的东西来填充我们的生活,提高我们的素养。书摒弃了 我们的无知。让我们人类光芒四射!

  书带给我们无穷的乐趣

  书带给我们追逐名利的资本

  书带给我们……

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